В рамках реформування старшої профільної школи в Україні у Звягельській та Малинській громадах планують створити по одному профільному ліцею. У Бердичівській громаді таких ліцеїв поки не планують, а Коростенська — ще не визначилася.
Про це йдеться у відповідях виконкомів міськрад на запити Суспільного Житомир.
Звягельська громада
Відповідаючи на запит журналістів Суспільного, Звягельська міська рада поінформувала, що планує створювати профільний ліцей на базі міського ліцею №1 імені Лесі Українки. Рішення про це було прийняте на сесії в липні 2022 року.
У відповіді на запит сказано, що в місті та у громаді загалом були створені і працювали робочі групи з питань реформування освітньої галузі, а профільне управління у 2022 році провело тематичні зустрічі й обговорення з освітянами. Окремо також провели зустрічі з головами батьківських комітетів 9 та 10 класів.
У 2024 році у Звягельській громаді проводили зустрічі з педагогічним колективом ліцею №1 імені Лесі Українки і з головами батьківських комітетів 6-8 класів закладів загальної середньої освіти.
За інформацією, наданою Звягельською міськрадою, 10 квітня план заходів щодо створення в громаді профільного ліцею представили місцевим депутатам.
Загалом, у Звягельській громаді станом на квітень 2024 року налічується 14 закладів загальної середньої освіти та 2 філії. А саме — 10 гімназій та 4 ліцеї, один з яких є опорним.
Малинська громада
Малинська міська рада поінформувала Суспільне Житомир, що в Малинській громаді наразі планують один профільний ліцей, який створюватимуть на базі Малинського ліцею №2.
У відповіді на запит сказано, що питання створення профільного ліцею обговорювали на нараді з керівниками ліцеїв громади та винесли на сесію міськради. Зустрічей з батьками учнів закладів щодо теми трансформації закладів у профільні ліцеї не проводили.
Загалом, у Малинській громаді станом на квітень 2024 року налічувалося 11 ліцеїв та 5 гімназій.
Бердичівська громада
У відповіді на запит Суспільного Бердичівська міська рада вказала, що не планує трансформувати у профільні ліцеї жоден із закладів загальної середньої освіти, які функціонують у громаді. Натомість у громаді планують продовжити роботу діючих комунальних ліцеїв з надання профільної освіти в академічному напрямку.
Питання трансформації обговорювали на нарадах директорів, зустрічах з керівниками закладів та на апаратних нарадах при міському голові. У процесі цих зустрічей було проаналізовано можливості кожного закладу щодо подальшої трансформації у заклад І-ІІ або І-ІІІ ступеня навчання. Крім того, питання можливої трансформації керівники шкіл обговорювали із батьками учнів.
Наразі в громаді є 15 закладів загальної середньої освіти комунальної форми власності: одна початкова школа, 10 гімназій та 4 ліцеї.
Коростенська громада
Коростенська міська рада поінформувала журналістів Суспільного, що наразі у громаді ще не визначилися із закладами, які трансформують у профільні ліцеї. У відповіді на запит Суспільного сказано, що директорів закладів загальної середньої освіти Коростеня включили у робочі групи з розробки плану трансформації. У закладах загальної середньої освіти проводять зустрічі з дирекціями та інформаційно-роз'яснювальну роботу з питань можливої трансформації і реформування галузі освіти. Про результати цієї роботи громадськість обіцяють поінформувати у місцевих медіа.
Наразі в Коростенській громаді працюють 19 ліцеїв та 2 гімназії.
